不少家長也會覺得子女好動到不得了，只要給他們自由活動的機會，他們便會四處蹦蹦跳跳，活像「甩繩馬騮」。可是，一般人覺得是小朋友好動是正常的，所以有特別留意。但如果覺得孩子常常過分好動，甚至控制不到行為，恍如「失控」的話，家長就千萬不能輕視問題，因為子女可能患上過度活躍症。
過度活躍症的成因是因為胎兒腦部發展出了問題。在大腦內分兩個部分，一個是活躍部分，另一個是抑制部分。活躍部分是由腦部指示身體手腳活動及協調，例如步行、奔跑等；而抑制部分則是平衡活躍部分，因為人不可能整天不停地活動，需要休息，避免身體及精神過於粗勞。過度活躍症是先天的，孩子在小時候可能不發覺，因為普遍正常孩子的抑制能力也會比較弱，但隨着年紀的增長，抑制能力會變強，可以控制到自己的活動及情緒。
家長可觀察子女有有以下的行為特徵，如果有的話，就表示孩子可能有過度活躍症的傾向。
6 大行為特徵：
1. 專注力很低，學習時顯得非常不耐煩
2. 經常「坐唔定」、「郁身郁勢」
3. 參與群體活動時不專心，難以控制自己
4. 不合群、不受歡迎、容易受到同學杯葛
5. 異常好動
6. 情緒起伏不定
治療4式：
藥物治療：現時，有一種抗抑鬱藥可治療過度活躍症，用來刺激腦部抑制部分，加速其發展。
遊戲引導：專家也會透過遊戲活動的形式、有技巧的對話、測驗等協助發展兒童腦部的抑制部分。
家長接納：家長須明白父母的不安情緒刺激到小朋友，令他們的病情惡化。因此當他們「搗蛋」時，父母不應隨便遷怒於他們，表示嫌棄或責罵，學習接納子女，因為得到一個關心及接納的環境，有助他們康復。
個人訓練：過度活躍症除了要專家治療外，家長配合引導小朋友，也是非常重要，所以父母應跟從專家的建議，在家中訓練小朋友的個人發展以配合療程。
課程編號: OTA15P5
課程名稱: 職業治療助理證書課程(兼讀)
簡介: 目前本港約有七萬名七十歲以上長者罹患老人痴呆症，預計隨著本港人口老化，未來患病人數會進一步提升，對職業治療的需求亦會日益增加。「職業治療」中的「職業」泛指獨立生活的自理能力，而療程會針對短暫、永久或發展性障礙人士，包括：
發展機能：特殊學習障礙、自閉症、過度活躍等
精神機能：老人痴呆症、焦慮症等
身體機能：骨科、腦科、兒科、腫瘤科等
入學要求: 中五程度或具同等學歷或具一年相關工作經驗
開課日期: 2015年09月10日
上課時間: 19:00 - 21:30 (共9課) (逢星期二、四)
上課地點
